寄宿制初中家校共育工作机制探索与实践

• 作者: 杨张图
• 来源期刊: 进展:科学视界
• 学科: 教育
• 关键词: 寄宿制 家校共育 工作机制
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G636

摘要

寄宿制初中由于留守学生家长外出务工,家庭监管缺位,这对家校共育工作带来很大的挑战。酉州中学作为渝东南民族地区寄宿制学校,在探索结合具体县情校情开展家校共育工作方面走出了一条路。通过建立家长会、亲情室、心理咨询室、德育工作室、家庭教育指导站等机构并且制定配套制度,做到家校联系常态化、持续化。

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1	杨张图		1	0	0.0	0.0