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摘要:
随着多媒体技术的普及,各种各样的信息化平台逐渐成为了教学活动的重要辅助工具。教师在初中英语阅读教学中使用多媒体信息技术可以提高教育的信息化水平,提高学生的英语阅读兴趣并拓宽学生的学习内容。在实际教学时教师要探究信息化技术与英语阅读教学相结合的方式,从而丰富教学形式。同时还要利用各种信息化平台,采取各种策略和方法对教学过程和教学内容进行优化。
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文献信息
篇名 探究提高初中英语阅读能力的策略及方法
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 信息化平台 初中英语 阅读能力 策略与方法
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号 G63
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1 吴平娇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化平台
初中英语
阅读能力
策略与方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
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4003
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7
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274
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