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摘要:
尚志、立志、立志教育是古人留给我们的宝贵教育遗产,对于我国古代优秀的教育遗产我们应该借鉴吸收,让其发挥应有的作用.这样做是对古人的一种尊重,也是对古代教育遗产一种正确的态度.
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篇名 论小学生立志教育
来源期刊 贵州教育 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
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7179
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6
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2918
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