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摘要:
一、教师语言于漪老师说:"教师要把课上得有感染力、说服力,达到预期的教学效果,须下苦功学习语言,锤炼教学用语,讲究语言艺术。"也就是说,教师只有在教学语言上下功夫,才能吸引、感染学生,营造良好的课堂氛围。1.言之有趣(1)借用流行语。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何提高学生的课堂参与度
来源期刊 七彩语文:中学语文论坛 学科 教育
关键词 于漪老师 课堂参与度 教学用语 教师语言 语言艺术 教学效果 教学语言 课堂氛围
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
于漪老师
课堂参与度
教学用语
教师语言
语言艺术
教学效果
教学语言
课堂氛围
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
七彩语文(中学语文论坛)
双月刊
1673-4998
32-1767/C
32开
江苏省南京市鼓楼区湖南路1号凤凰广场A座
28-324
2006
chi
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168
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