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基于STEAM的青少年Scratch教学思考
基于STEAM的青少年Scratch教学思考
作者:
周旭
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
STEAM
Scratch
青少年
教学思考
摘要:
随着"互联网+"时代的到来,各种信息技术的应用在国民生活的方方面面体现的淋漓尽致.为顺应时代的发展,国家教育部门从义务教育阶段就加入了信息技术类课程,其中编程类课程更如明珠一般深受国人的追捧.本文主要介绍风靡全球的Scratch编程结合STEAM教育理念带来的更大优势和教学思考.
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文献信息
篇名
基于STEAM的青少年Scratch教学思考
来源期刊
新智慧
学科
关键词
STEAM
Scratch
青少年
教学思考
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
教学反思
研究方向
页码范围
106
页数
1页
分类号
字数
1705字
语种
中文
DOI
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期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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