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基于STEAM的青少年Scratch教学思考
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摘要：
随着"互联网+"时代的到来,各种信息技术的应用在国民生活的方方面面体现的淋漓尽致.为顺应时代的发展,国家教育部门从义务教育阶段就加入了信息技术类课程,其中编程类课程更如明珠一般深受国人的追捧.本文主要介绍风靡全球的Scratch编程结合STEAM教育理念带来的更大优势和教学思考.
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初探用Scratch解决青少年机器人编程问题
Scratch
青少年
机器人编程
教学思路
关于青少年网络成瘾问题的思考
青少年
网络成瘾
涵义
标准
类型
青少年Scratch程序设计试题解析
布鲁姆
教育目标
程序教学
Scratch
算法
练习题
关于“社区青少年教育活动”的思考
社区
教育活动
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研究主题发展历程
节点文献
STEAM
Scratch
青少年
教学思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新智慧
主办单位：
党员生活杂志社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-3717
CN：
42-1770/C
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号：
38-66
创刊时间：
1998
语种：
chi
出版文献量（篇）
15695
总下载数（次）
50
总被引数（次）
844
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