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摘要:
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核心素养背景下提高学生体育课堂练习积极性的途径与方法
初中体育课堂
练习
积极性
途径
方法
浅析如何调动小学高年级女生体育课堂学习积极性
小学高年级女生
青春期
体育课
参与
兴趣
提高学生习作积极性教学策略研究
小学语文
习作积极性
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高学生参与体育课堂实践活动积极性的策略研究
来源期刊 家长 学科 教育
关键词 体育教学 实践活动 提升对策
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13,15
页数 2页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄艳 5 0 0.0 0.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
实践活动
提升对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长
月刊
1006-7485
CN 12-1254
16开
天津市南开区雅安道9号
6-118
1992
chi
出版文献量(篇)
11620
总下载数(次)
27
总被引数(次)
332
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