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摘要:
通过对初中物理操作考试中两例高频考题的纵向比较研究,发现了操作考试有向纸笔测验靠拢的趋势,分析了这种趋势出现的原因,并指出了这种趋势的优缺点;从物理学科核心素养的视角,对物理实验操作考试试题设计进行了一定的探索.
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文献信息
篇名 初中物理实验操作考试试题研究例谈
来源期刊 物理通报 学科
关键词 初中物理 实验 操作考试 试题研究
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 考试与评价研究
研究方向 页码范围 105-108
页数 4页 分类号
字数 4428字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄天君 1 0 0.0 0.0
2 王明 1 0 0.0 0.0
3 杨鹏腾 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中物理
实验
操作考试
试题研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35
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