《网络管理与维护》课程专题式教学探讨——以“网络冗余技术”为例

• 作者: 张芯瑜 杨雨锋 胡芳
• 来源期刊: 创新教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 网络冗余技术 专题式教学 教学内容重构 翻转课堂
• 年，卷（期）: cxjyyj,（2）
• 页码范围: 121-126
• 页数: 6页
• 分类号: G63

摘要

本文针对计算机网络技术专业课程“网络管理与维护”特点,采用专题式教学模式,围绕教学目标,以实际应用为导向确定教学主题,结合教学主题重组教学内容,构建以学生自主学习为主、教师全程引导的翻转课堂教学模式,充分调动学生学习主动性,以期能够有效地提高“网络管理与维护”课程的教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡芳	四川科技职工大学信息工程系	10	3	1.0	1.0
2	张芯瑜	四川科技职工大学信息工程系	4	0	0.0	0.0
3	杨雨锋	四川科技职工大学信息工程系	2	0	0.0	0.0