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摘要:
随着新课改的不断深入,初中语文教学对弘扬中华民族传统文化提出了更高的要求.就目前来看,学生对中华传统文化了解并不透彻,初中语文教学对传统文化的渗透任重而道远.研究的是初中语文教学中渗透传统文化的有效策略.
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价值意义
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村初中语文教学中弘扬传统文化的策略
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 农村初中语文 传统文化 教学策略
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 1103字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村初中语文
传统文化
教学策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
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