巧用平板电脑移动教学促进学生自主学习

• 作者: 张莉
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 平板电脑教学 自主学习
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

本文介绍教师通过互联网智慧学习平台,巧用平板电脑辅助高中化学移动教学,在课前自主预习、课中研究学习、课后创新学习方面进行的实践应用。教师可以借助信息化手段,合理开发平板电脑资源,优化移动学习平台,快速分析学情,调整教学进度和难度,有效改善学生学习方式,促进学生自主学习化学的兴趣和能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莉		6	17	2.0	4.0