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摘要:
以平台、导师、项目三要素为抓手,构建创新型机械人才培养模式,通过创新精神培育、任务驱动式教学、科研项目实践、多种层级技能竞赛的磨炼和下企业顶岗实习等环节实现创新型机械人才的培养,实现学生"核心素养+核心技能"的专业知识、创新创业能力和职业素养的"螺旋式"提升.实践表明,该模式对提升机械专业学生的应用创新能力和综合素质有明显成效.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 聚焦三要素,创新型机械人才培养路径探索与实践 ——以东莞职业技术学院机械专业为例
来源期刊 职业教育 学科 教育
关键词 平台 导师 项目 机械人才 综合素质
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G712
字数 3367字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万松峰 33 127 6.0 10.0
2 陈永刚 19 36 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (3)
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2012(2)
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研究主题发展历程
节点文献
平台
导师
项目
机械人才
综合素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育
半月刊
chi
出版文献量(篇)
12384
总下载数(次)
7
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