基于能力本位的高职《计算机应用基础》课程教学改革与实践

• 作者: 丁丽 方晓
• 来源期刊: 河北职业教育
• 关键词: 计算机应用基础 能力本位 计算机等级考试 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 字数: 3739字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8963.2020.01.012

摘要

《计算机应用基础》是高职各专业一门重要的公共基础课程,文章首先指出当前计算机应用基础课程教学中存在的问题.其次,理清《计算机应用基础》课程教学内在逻辑.最后,指出了基于能力本位的《计算机应用基础》课程教学改革路径,为学生的专业能力发展奠定础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方晓		23	33	3.0	4.0
2	丁丽		17	14	2.0	2.0