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摘要:
"托物言志"是文章的一种表现手法,是把作者要说而不愿直说的,通过对具体事物的描绘,并寄托一定的思想意义表达出来,或是帮助作者把想说而不能说的话巧妙地告诉读者.有目的地观察和合理想象是"托物言志"的先决条件.本文探讨了这一写作手法的教学方法.
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托物言志中"物"与"志"的呈现方式浅析
托物言志
'物'与'志'
呈现方式
把握文本特质,深入解构托物言志类散文
研制内容
洞察手法
托物言志
再论写作思维与写作技巧的关系
写作思维
通感思维
模糊思维
反常思维
思维能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "托物言志"的写作技巧
来源期刊 青海教育 学科
关键词 托物言志 作文写作 方法探究
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 实践探索
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 1572字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2020.01.034
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
托物言志
作文写作
方法探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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5266
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