作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈应用文写作教学中情境教学法的运用
应用文
写作教学
情境教学法
运用
情境教学法在《日语应用文写作》课程教学中的应用
情景教学法
日语应用文写作
课程教学
应用
案例教学法在应用文写作教学中操作方式的研究
应用文写作
案例教学法
操作方式
情境教学法在高职院校应用文写作教学中的应用
情景教学法
应用文
写作教学
高职院校
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 任务驱动教学法在中职应用文写作教学中的运用
来源期刊 广东教育(职教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教学教法
研究方向 页码范围 88-89,93
页数 3页 分类号
字数 3423字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓沛锋 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2962
论文1v1指导