信息化视域下教师信息技术应用能力培训的探索 ——以微信公众平台为依托

• 作者: 尹伊 张军鹏 曾水光 杜晓辉
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术应用能力 微信公众平台 教师培训 移动学习 碎片化学习
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 实训与实践探索
• 页码范围: 76-81,86
• 页数: 7页
• 分类号: G642
• 字数: 4152字
• 语种: 中文

摘要

依托微信公众平台,基于教师专业化发展理论、泛在学习理论和成人学习理论等,探索教师信息技术应用能力培训信息化环境和平台的构建,为教师信息技术应用能力培养提供创新模式参考.微信的强大功能和广泛使用能够有效满足"互联网+"时代下泛在学习的要求.通过微信公众号可构建教师培训全周期的信息化环境,搭建教师移动学习和碎片化学习的平台,支撑参训教师信息技术应用能力终身学习,通过实践探索形成信息技术应用能力培训创新的方式方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹伊	河北师范大学计算机与网络空间安全学院	3	93	2.0	3.0
2	杜晓辉	河北师范大学计算机与网络空间安全学院	12	15	2.0	3.0
3	曾水光	河北师范大学计算机与网络空间安全学院	6	2	1.0	1.0
4	张军鹏	河北师范大学计算机与网络空间安全学院	5	32	2.0	5.0