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“三种方式”“五步推进”打造中心组学习示范课堂
“三种方式”“五步推进”打造中心组学习示范课堂
作者:
邯郸市委理论学习中心组
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
习近平新时代中国特色社会主义思想
中心组学习
河北省邯郸
党员领导干部
系统学
三种方式
联系实际
丰富内涵
摘要:
河北省邯郸市委把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,坚持全面系统学,及时跟进学,深入思考学,联系实际学,灵活方式学,党员领导干部谋事断事干事的工作水平得到了提高,推动全市经济社会发展迈上新台阶。一、全面系统学,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵。
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高效课堂
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文献信息
篇名
“三种方式”“五步推进”打造中心组学习示范课堂
来源期刊
时事报告:党委中心组学习
学科
政治法律
关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想
中心组学习
河北省邯郸
党员领导干部
系统学
三种方式
联系实际
丰富内涵
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
117-119
页数
3页
分类号
D26
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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2020(0)
参考文献(0)
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二级引证文献(0)
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习近平新时代中国特色社会主义思想
中心组学习
河北省邯郸
党员领导干部
系统学
三种方式
联系实际
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时事报告(党委中心组学习)
主办单位:
《时事报告》杂志社
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-3534
CN:
10-1061/D
开本:
大16开
出版地:
北京市东城区珠市口东大街10号东段
邮发代号:
2-692
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
351
总下载数(次)
2
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