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摘要:
核心素养这四个简简单单的字却有着极为重要的意思,对于学习高中生物这门科目来说,只要能够培养关于这门学科的核心素养,也算是学到了高中生物知识的精髓,能够有效提升学生学习高中生物的能力,也有利于学生全面发展的促进和提升.因此,必须重视学生核心素养的培养,构建高中生物高效课堂.
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核心素养下高中生物高效课堂的构建研究
高中生物
核心素养
高效课堂
构建研究
基于核心素养下的高中生物教学策略
高中生物
探究精神
核心素养
高中生物高效课堂教学模式的建构
高中生物
高效课堂
教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 核心素养下高中生物高效课堂的建构研究
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 高中生物 核心素养 高效课堂
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 生物教研
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 1012字 语种 中文
DOI
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1 莫艳兰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
核心素养
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
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