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摘要:
移动互联网技术的飞速发展使移动学习平台成为外语教学改革的有利工具,而混合式移动学习模式为解决当前高职英语口语教学的困境提供了理论支持.基于混合式教学和移动学习理论,尝试运用移动学习平台构建符合高职英语口语教学需求的混合式移动教学模式,并结合课程教学内容具体阐述该模式如何有效衔接线上线下教学的实施过程,为推动高职英语教学的发展创新提供参考和借鉴.
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文献信息
篇名 基于移动学习平台下高职英语口语混合式移动教学模式研究——以民航职业英语口语为例
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 移动学习平台 混合式 移动教学模式 高职英语 口语教学
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 专业与课程改革
研究方向 页码范围 31-35,47
页数 6页 分类号 G712
字数 6365字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 银珊 14 19 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
移动学习平台
混合式
移动教学模式
高职英语
口语教学
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
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