略论高职院校中华优秀传统文化必修课的设计与实施

• 作者: 宋婕
• 来源期刊: 广州城市职业学院学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高职院校 中华优秀传统文化 课程
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 51-56
• 页数: 6页
• 分类号: G02
• 字数: 7571字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-0408.2020.01.009

摘要

设计好中华优秀传统文化必修课,既要准确把握传统文化的特质,又要准确把握教学对象的特点和需求,更要扣紧高职院校人才培养目标.《国学精粹》作为中华优秀传统文化课程,遵循理实一体化教学规律,精选与学生人格成长与职业发展密切相关的教学模块内容,在教学环节设计上,通过七步教学法,引导学生完成对传统文化从一知半解到切实笃行的过程,解决教学过程中学生"易知难行"、"只知不行"的教学痛点,通过对教师和学生细致入微的双重考评标准的设计,解决传统文化类课程考核难定量、难落实的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋婕	广州城市职业学院国学院	23	63	4.0	7.0