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大学物理双语教学探索与实践
大学物理双语教学探索与实践
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摘要：
双语教学要适应社会信息化与经济全球化的要求,以满足培养高素质创新型人才及高层次复合型人才的需要.大学物理作为基础课程,开展双语教学是我国高校教育改革与发展的必然趋势.文章从大学物理开展双语教学的意义出发,分析大学物理双语教学存在的问题,并从学生、教师与学校三个视角提出优化大学物理双语教学的策略.
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文献信息
| 篇名 | 大学物理双语教学探索与实践 | ||
| 来源期刊 | 黑龙江教育（高教研究与评估版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 大学物理 双语教学 高校 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（3） | 所属期刊栏目 | 教学改革与实践 |
| 研究方向 | 页码范围 | 11-13 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G642.0 |
| 字数 | 5143字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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