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摘要:
针对医学院校实验实训教学中存在的问题,以应用型医学人才为目标,将信息化、人工智能技术引入医学实验实训教学,构建“早临床、多临床、反复临床”基础临床融合的实验实训课程体系,打造信息化、智能化与医学教育高度融合的实验实训学习空间,推进以“学生为主”的多元化的医学实验教学模式、考核模式、评价模式改革,强化医学生临床思维和临床实践能力训练,为医学院智慧实验实训教学平台构建及应用提供了可资借鉴的实践途径.
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文献信息
篇名 医学智慧信息化实验实训教学平台构建与实践
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 信息化 智能化 基础临床融合 医学实验实训平台
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 实验室建设与管理
研究方向 页码范围 245-248
页数 4页 分类号 G482
字数 5210字 语种 中文
DOI 10.16791/j.cnki.sjg.2020.02.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王益光 潍坊医学院实验实训部 46 210 9.0 12.0
2 刘建明 潍坊医学院计算机教研室 29 55 5.0 6.0
3 梁淑娟 潍坊医学院临床医学院 33 90 6.0 7.0
4 徐莉莉 10 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (48)
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
智能化
基础临床融合
医学实验实训平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验技术与管理
月刊
1002-4956
11-2034/T
大16开
北京清华大学10号楼2层
1963
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