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摘要:
主题背景下的区域活动环境是在主题活动开展过程中对主题活动内容进行的补充与延伸.要尊重幼儿发展的个体差异,在实施的过程中教师应在儿童视角的指导下,提高区域材料投放的有效性,让孩子们在区域游戏中体验快乐、收获成长.
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主题背景下美工区活动材料投放策略
主题背景
美工区
活动材料
投放技巧
经验视角下美工区材料层次性投放的探讨
美工区材料
投放方式
投放内容
经验
让美工区成为大班幼儿创造的天地
美工区
创造力
环境
情境
惜废亮钻 ——浅谈美工区的创设
情境新颖
双线并进
多样变化
节约环保
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 溢彩童心·五指天地 ——浅谈主题背景下小班美工区材料的投放
来源期刊 课堂内外·教师版(初等教育) 学科
关键词 主题 美工 材料
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号
字数 973字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
主题
美工
材料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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出版文献量(篇)
9868
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27
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