小学语文学科中词语教学技巧浅谈

• 作者: 孟洋洋
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学语文 词语教学 策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 397-398
• 页数: 2页
• 字数: 2101字
• 语种: 中文

摘要

小学语文课标》中规定词语教学目标是:结合上下文和生活实际了解文中词语的意思,理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩,体会其表达效果.但在实际的教学过程中对词语理解,常以字典的解释为主,让学生离开具体的语言环境,死记硬背词语意思.因此,造成大部分学生在说话、写作时出现了语言贫乏,甚至词不达意的现象.这时就需要老师在进行词语教学时,掌握一些教学的基本技巧,从而使教学收到事半功倍的效果.

作者信息

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1	孟洋洋		1	0	0.0	0.0