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摘要:
幼儿园作为幼儿教育的重要场所,在幼儿行为规范、习惯养成等多个方面发挥着非常积极的作用.而游戏作为幼儿园教育工作开展过程中较为重要的一环,对其进行合理的使用不仅可以在较大程度上促进学生行为规范以及习惯养成,还可以实现幼儿自身智力和身体的发展和成长.
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文献信息
篇名 幼儿一日生活游戏化与幼儿发展
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 幼儿园 一日生活 游戏化
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号
字数 2750字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
一日生活
游戏化
研究起点
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期刊影响力
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