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摘要:
随着教育信息化改革的深入发展与完善,提高线上教学有效性已成为每位优秀小学教师都应肩负的光荣使命与重大责任,其主 要原因为:注重提高线上教学有效性,既符合教育信息化改革的内在要求,也是全面促进小学生各方面能力全面发展的重要举措。基于此, 本文将从“以生为本,培养兴趣”“家校合作,提高效率”两个方面进行分析,谈一谈如何提高线上教学有效性策略探究。
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小学数学
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探究
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文献信息
篇名 如何提高线上教学有效性策略探究
来源期刊 电脑乐园 学科 社会科学
关键词 线上教学 兴趣 家校合作
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0041-0041
页数 1页 分类号 C
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1 胡瑾 1 0 0.0 0.0
2 刘汨 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
线上教学
兴趣
家校合作
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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