以《陋室铭》为例浅谈有滋有味的文言教学

• 作者: 赵玉河
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 文言教学 诵读教学 品读课文
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 字数: 1205字
• 语种: 中文

摘要

在语文教学中,诵读作为有效的教学方法和学习方法是一以贯之的.《新课程标准》指出:要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感、体验品味.初中阶段,文言教学的突破口也应该选在"读"上.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵玉河		2	0	0.0	0.0