基于核心素养的农村小学低年级语文阅读能力的探究

• 作者: 谭青莲
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 核心素养 农村小学低年级 语文阅读能力
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 418
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.06.397

摘要

随着教育体制的深化变革，核心素养的重要地位日益突出，农村小学语文教师作为学科教育的前线工作者，践行核心素养势在必行。由于农村教学条件相对落后，教师采用传统教学模式，一味地传输知识内容，忽略了对小学生语言运用能力的培养，而阅读能力是语文教学的组成部分，关系后学生日后的成长成才，基于此，本文探究核心素养的农村小学低年级语文阅读能力培养策略，为改善教学质量提供理论参考。