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摘要:
随着社会经济和信息技术的蓬勃发展,素质教育也在不断推行和深化,各个小学越来越注重培养学生的艺术能力,基于此,小学葫芦丝教师应紧跟社会发展趋势,大胆采用新颖、有效的教学方式,借助各种先进的教学技术来构建高效的葫芦丝教学课堂,以此来提升学生的实践技巧,促进学生的艺术发展.我结合实践教学经验深入探究提升小学葫芦丝课堂的有效性的有效途径,希望能够为小学葫芦丝课堂的构建提供参考和借鉴.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅探小学葫芦丝高效课堂构建策略
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 小学 葫芦丝 高效课堂 构建策略
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 艺术探索
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学
葫芦丝
高效课堂
构建策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
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