浅谈小学道德与法治教学生活化

• 作者: 李玲
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学 道德与法治 生活化 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 0087-0087
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着新课程改革工作的逐步推进,教育界提出了“生活化教学”的理念,要求教师结合所教科目不断挖掘其与生活的联系,进而不断凸显教学的实用性和实效性,为学生的长远发展提供助益。对此,本文笔者主要分析了小学道德与法治学科开展生活化教学的有效策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玲		13	8	1.0	2.0