原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
根据当前高职学生的特点和液压传动课程的性质,提出案例教学法改革.对教学中典型案例的选择以及教学法实施进行了分析,并结合具体工程实例“四柱式液压机液压传动系统”,对案例教学法的具体运用展开研究.最后通过试点班教学,验证了案例教学法的教学效果.案例教学法可以使学生从工程实际的角度来认识事物,便于加深理解,易于消化.其成功应用可以提高学生的学习兴趣和学习效果,同时可为其他课程的教学改革提供参考.
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文献信息
篇名 案例教学法在高职液压传动课程中的应用研究
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 案例法教学 液压传动 高职 教学改革
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 52-55
页数 4页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁帮谊 19 162 8.0 12.0
2 王建军 32 174 7.0 12.0
3 郝素兰 4 12 2.0 3.0
4 刘欣玉 18 25 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例法教学
液压传动
高职
教学改革
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
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