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摘要:
本文旨在研究新时代背景下高职院校青年教师专业化成长的问题,独辟蹊径,致力于通过调查研究青年教师的现状,从高职教师专业化的现实需求与目前困境出发,分析其内涵与逻辑起点,提出实现青年教师专业化发展的有效改革策略和成长新路径,探索一条适合当地职业院校教师发展并服务区域经济的全新道路.
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文献信息
篇名 新时代高职院校青年教师专业化成长新路径
来源期刊 青年时代 学科
关键词 新时代 高职院校 青年教师 教师专业化
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 220-221
页数 2页 分类号
字数 3469字 语种 中文
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1 李悦 7 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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贵州省贵阳市青年路167号
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