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谈信息技术与中职数学课程的整合
谈信息技术与中职数学课程的整合
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摘要：
随着信息化时代的到来,教育教学领域广泛应用信息化技术.在教育教学领域,信息化教学已经成为必然趋势.中职数学教学中,也在积极尝试将信息技术与数学课程进行整合.本文首先对当前中职数学教学予以分析,进而得出信息技术与中职数学课程的有效整合方法.
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信息技术
初中数学
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内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 谈信息技术与中职数学课程的整合 | ||
| 来源期刊 | 发明与创新·职业教育 | 学科 | |
| 关键词 | 信息技术 中职院校 数学教学 数学教师 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（2） | 所属期刊栏目 | 课程教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 49 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1759字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1672-0954.2020.02.043 | ||
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研究主题发展历程
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信息技术
中职院校
数学教学
数学教师
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期刊影响力
发明与创新·职业教育
主办单位：
湖南省发明协会
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-0954
CN：
43-1401/N
开本：
出版地：
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
5412
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