高职院校土建类专业教师工程实践能力现状及对策分析

• 作者: 吴霞
• 来源期刊: 河北职业教育
• 关键词: 高职院校 土建类专业 双师型教育 教师工程实践能力
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 师资队伍建设
• 页码范围: 102-104
• 页数: 3页
• 字数: 3302字
• 语种: 中文

摘要

为更好地提升高职院校土建类专业人才培养成效,建立更加符合"双师型"背景的土建类专业教师队伍,从"双师型"教育教学的内涵分析了教师工程实践能力的必要性,并立足于土建类专业教师队伍实际,对教师的总体工程实践锻炼现状开展了分析讨论,从校企合作、制度保障等方面对相关对策进行阐述,以期为高职院校土建类专业人才培养提供相关参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴霞		27	43	4.0	6.0