赋能于人 助力成长——本溪市明山区实验小学个性化教育实践探索

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赋能于人助力成长——本溪市明山区实验小学个性化教育实践探索

作者：

高春

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篇名	赋能于人助力成长——本溪市明山区实验小学个性化教育实践探索
来源期刊	辽宁教育	学科
关键词
年，卷（期）	2020,（7）	所属期刊栏目	课改样本
研究方向		页码范围	32-34
页数	3页	分类号
字数	3789字	语种	中文
DOI	10.3969/j.issn.1002-8196.2020.07.010