浅析新课改视野下初中化学教师的专业化发展

• 作者: 李更彦
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中化学 教师发展 专业化 状况 途径
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 184
• 页数: 1页
• 字数: 2064字
• 语种: 中文

摘要

教育推动经济发展及文化进步,教师是推动教育发展的主要力量.在新课改的背景下,初中化学教师的专业化发展还存在一些问题,需要在改革进程中不断进步.本文即围绕初中化学教师专业化发展的现状展开分析,值得教育界同仁借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李更彦		1	0	0.0	0.0