浅谈如何用课程改革的新理念指导小学数学教学

• 作者: 李灿坤
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课程改革 新理念 指导策略 小学数学
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 0078-0078
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

课程改革的新理念指导小学数学教学的改革形式,转变课堂教学的内容,创建出有效的教学模式,能够增加学生学习的主动性。本文主要说明了新课程改革的基本内涵,阐述了课程改革新理念的八大内容,指出了一系列课程改革新理念指导小学数学教学实行的有效策略,将数学课堂创建为生活化、问题化、实践化的课堂,给予学生更多自主学习的机会,推动着小学数学教学的改革与发展。

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1	李灿坤		1	0	0.0	0.0