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摘要:
在深入考察数十节初中物理智慧课堂的新授课情况后,认为课前自主学习任务单的发放是学生顺利学习的重要环节,是实现智慧课堂教育理想的基础.文章针对初中物理学科新授课的目标和智慧课堂的特点,给出了设计课前自主学习任务单的方法和策略.希望对正在进行智慧课堂实践的老师,尤其是初中物理学科的一线教师提供一些帮助.
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文献信息
篇名 初中物理智慧课堂课前自主学习任务单的设计
来源期刊 教学与管理(中学版) 学科
关键词 智慧课堂 课前自主学习 任务单 物理教学
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教学方略
研究方向 页码范围 34-38
页数 5页 分类号
字数 5814字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高嵩 山东师范大学物理与电子科学学院 50 138 6.0 10.0
2 潘增余 2 4 1.0 2.0
3 刘梦茹 山东师范大学物理与电子科学学院 1 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
智慧课堂
课前自主学习
任务单
物理教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(中学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
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