中华优秀传统文化的教学回归与融合 ——在高中英语课标观照下

• 作者: 叶文斌 谢平
• 来源期刊: 江苏教育（中学教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 2017年版课标 英语教学 中华优秀传统文化
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 名家视线
• 页码范围: 28-32
• 页数: 5页
• 分类号: G633.4
• 字数: 4463字
• 语种: 中文

摘要

当前,英语教师在教学活动中倾向于将英语看作一种封闭的符号系统,以至于有关中华优秀传统文化的教学内容比较泛化.而中华传统文化作为英语学习中不可或缺的存在,为了让学生在中外交流的过程中能够消除文化障碍,教师应该回归语言学习的本源,在英语教学过程中渗透中华传统文化,培养学生对中华传统文化的感知力,使其成为合格的中西文化交流者.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢平		6	0	0.0	0.0
2	叶文斌		4	0	0.0	0.0