基于成果导向教学理念的Capstone课程建设探究

• 作者: 严冬 余奕聪 卢家宜 古广灵 张莉 谢嘉宁 邓婷婷 陈仁 陈国杰 麦满芳
• 来源期刊: 佛山科学技术学院学报（自然科学版）
• 学科: 工学
• 关键词: 成果导向 Capstone(顶石) 核心能力 课程反思
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 思政教育与课程建设
• 页码范围: 6-11
• 页数: 6页
• 分类号: TM923-4|G642.3
• 语种: 中文

摘要

《照明工程实训》课程是一门中华工程教育学会(IEET)工程教育认证要求的必修Capstone(顶石)专题实作课程,覆盖了光源与照明专业培养学生的8大核心能力.《照明工程实训》根据课程教学目标,结合IEET工程教育认证对Capstone课程教学的要求,以学生成果导向为教学理念,开展课程教学方案设计、课程实施、课程成效分析、 课程反思和课程可持续改善等循序渐进的系统课程教学活动.本课程以教师团队建设和专题实作为抓手,培养和检验学生核心能力的教学成果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈国杰		59	280	9.0	14.0
2	谢嘉宁		44	228	8.0	14.0
3	古广灵		24	187	6.0	13.0
4	麦满芳		3	0	0.0	0.0
5	陈仁		3	0	0.0	0.0
6	余奕聪		3	0	0.0	0.0
7	邓婷婷		1	0	0.0	0.0
8	卢家宜		1	0	0.0	0.0
9	严冬		2	0	0.0	0.0
10	张莉		3	4	1.0	2.0