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摘要:
作为学校教育的重要组成部分,德育教育的开展有助于学生良好生活及学习习惯的形成,以及学生正确人生价值观念的树立,进而对促进社会主义精神文明建设产生积极的影响。作为小学班主任教师,我们应从学生的特征出发,积极探究开展德育教育工作的有效方法和策略,为促进学生的健康成长提供有力的依据和支撑。
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文献信息
篇名 小学班主任德育教育的有效策略探究
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 德育工作 班主任 以身作则 主题班会
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0064-0064
页数 1页 分类号 G
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1 易晓君 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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德育工作
班主任
以身作则
主题班会
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
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