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摘要:
美育在学校教育领域越来越重要,但是学校对于美育的实施,目前还是一件难事。尚学传麒学校对于美育的实践取得了丰硕的成果,除了开设传统学校都有的义务教育课程以外,尚学传麒学校还开设了艺术课程和自然课程。在管理上,既有"家族式"管理,又有学生、学校、家长相互合作的管道模式,重点培养学生的心动力、行动力、思维力,让学生的生命鲜活而灵动,从而做到为学生的全面发展负责。
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文献信息
篇名 尚学传麒学校教育的美育特色探析
来源期刊 美与时代:美学(下) 学科 教育
关键词 美育 课程 学校教育 尚学传麒
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号 G633.95
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研究主题发展历程
节点文献
美育
课程
学校教育
尚学传麒
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美学(下)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-262
出版文献量(篇)
6676
总下载数(次)
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