探究农村小学英语教学有效策略

• 作者: 谢玉梅
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 农村小学 教学策略
• 年，卷（期）: ccd_2020,（1）
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

伴随着中国与世界各国合作范围的不断扩大,国家和社会亟需英语人才。但是英语教学现状令人担忧,尤其是农村学校英语教学存在着诸多问题,给英语人才的培养带来了很大的挑战。针对这一现状,笔者认为有必要从小学阶段重视英语学习,为将来的工作和学习奠定基础。基于此,本文以农村小学英语为例,探究提高农村学生英语学习能力的教学策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢玉梅	广东罗定市罗镜镇中心小学	1	0	0.0	0.0