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摘要:
引入系统论、控制论的基本思想,阐述"系统常态化"医学专业学位研究生教育质量保障体系建设的必要性,分析了"系统常态化"基本内涵与特征,提出基于"基础体系、过程体系和支撑体系"在内的"三效合一"医学专业学位研究生教育质量保障体系的系统化、常态化建设方案。
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文献信息
篇名 医学专业学位研究生教育质量保障体系的系统常态化建设
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 教育
关键词 医学专业学位 研究生教育 质量保障体系 系统常态化
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G643
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范贤明 西南医科大学研究生院 29 188 7.0 13.0
2 蔚坤妍 西南医科大学研究生院 6 4 1.0 2.0
3 朱小平 西南医科大学研究生院 11 44 4.0 6.0
4 吴珊 西南医科大学研究生院 5 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学专业学位
研究生教育
质量保障体系
系统常态化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
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