3D Body软件在经络腧穴学课程教学中的应用效果评价

• 作者: 刘安国 王觉 赵耀东 阚丽丽
• 来源期刊: 甘肃中医药大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 3D Body 经络腧穴学 针灸推拿学专业 学习兴趣 穴位记忆 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 119-122
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.16841/j.issn1003-8450.2020.01.28

摘要

目的 评价3D Body软件在经络腧穴学课程教学中的应用效果.方法 选取甘肃中医药大学2017级针灸推拿学本科专业A、B班162名学生作为研究对象,A班设为试验组,B班设为对照组,其中对照组采取板书结合多媒体课件的常规授课模式,试验组在常规授课模式的基础上采用3D Body软件辅助教学.学期末授课结束后,通过实践、理论考核成绩及综合成绩评价2组的教学效果,并调查试验组学生对课程的满意度.结果 学期末授课结束后,试验组学生的实践、理论考核成绩及综合成绩均明显高于对照组,2组比较差异有统计学意义(P＜0.05);满意度问卷调查结果表明,学生普遍对采用3D Body软件辅助教学具有较高的认可度和满意度.结论 将3D Body软件应用于经络腧穴学课程教学中,可使学生更好地掌握经脉循行、腧穴定位及穴位的断层解剖知识,提高学生的自主学习能力和学习效率,从而提高学生的实践及理论考核成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阚丽丽		4	16	2.0	4.0
2	刘安国		1	0	0.0	0.0
3	王觉		1	0	0.0	0.0
4	赵耀东		2	2	1.0	1.0