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摘要:
英语词汇部分是初中英语教学的重点和关键内容之一。为了提高教学效率,教师在进行初中英语词汇教学活动中要注意与时俱进,充分利用各种教学设备,在初中英语词汇教学活动合理运用微课教学,提高初中英语词汇教学灵活性,以提高初中英语的课堂教学质量。文章在梳理微课教学对于初中英语词汇教学重要意义的基础上,对微课教学模式提出了具体建议。在实际教学中,要精简教学内容,突出教学重点,结合听说读写,革新教学方式,以激发初中生的英语学习兴趣,引导其进行主动英语学习。
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篇名 微课在初中英语词汇教学中的运用
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 微课 初中英语 词汇教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
微课
初中英语
词汇教学
研究起点
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期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
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6753
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