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摘要:
在初中英语阅读教学中,教师需要根据自己的教学经验,不断思考改进自己的教学方法和理念,为学生制定基本的阅读和写作策略以满足他们的需要。
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阅读教学
目标达成
初中英语课外阅读教学策略探究
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内容分析
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文献信息
篇名 初中英语阅读教学策略探究
来源期刊 重庆第二师范学院学报:师资建设 学科 教育
关键词 初中英语阅读教学 策略探究 教学方法和理念 阅读和写作 教学经验 思考改进
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-84
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语阅读教学
策略探究
教学方法和理念
阅读和写作
教学经验
思考改进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
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0
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