英语分级群文阅读教学中批判性思维的培养

• 作者: 周霜
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 分级群文阅读 分级阅读 群文阅读 批判性思维
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 1-6
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

批判性思维的培养是高中英语教学的重点和难点.本文将批判性思维训练引入分级群文阅读教学中,并依据批判性思维的八个核心要素(目的、问题、信息、概念、推论、假设、结论、观点)设计出有效的教学方案,以探讨分级群文阅读教学中批判性思维培养的可行方式.同时,本文以实践课例为依托分析了教学实践中批判性思维培养的具体步骤与重点.教学实践结果表明,该培养方式具备有效性、可操作性和可推广性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周霜	四川成都外国语学校附小	1	0	0.0	0.0