小学语文教学中培养学生倾听能力的策略探究

• 作者: 左海燕
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 小学 语文教学 倾听能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 语文建设
• 页码范围: 174
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学阶段,语文是一门十分重要的学科,而在语文教学中,培养学生的倾听能力,又是一项非常重要的教学任务,该任务在教育发展新形势、育人新要求视域下,显得更为迫切和必要,也不由得加重了教师的教学压力,也正因如此,才使得不少小学语文教师纷纷加入了学生倾听能力培养研究中.基于此,我们紧紧围绕小学语文教学中培养学生倾听能力的策略展开深入探究,提出个人见解,希望可以让教学迷茫的教师茅塞顿开.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左海燕		1	0	0.0	0.0