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摘要:
目的 调查中学生遭受校园暴力现状及与性取向之间的关系,为校园暴力的干预提供参考.方法 采用分层整群抽样方法,选取重庆市某区3 738名中学生进行问卷调查.结果 有49.9%的学生遭受过校园暴力.不同学段、性别、父/母受教育程度、学业成绩、性取向学生遭受校园暴力检出率差异均有统计学意义(x2值分别为18.66,88.35,7.71,8.26,10.07,15.23,P值均<0.01),初中生(53.4%)高于高中生(46.3%),男生(58.1%)高于女生(42.7%),父母受教育程度本科及以上者(54.0%,54.6%)比本科以下者(48.6%,48.7%)高,成绩中等以下学生(54.5%)比中等及以上学生(48.9%,47.9%)高,同/双性恋(58.7%,58.7%)比不确定/异性恋(51.6%,48.1%)高.多因素Logistic回归分析显示,同/双性恋与中学生遭受校园暴力正性相关(OR值分别为1.51,1.68,P值均<0.05).结论 学校应加强中学生校园暴力的预防和干预;引导学生理性面对同/双性恋群体,减少和避免对其做出暴力行为.
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文献信息
篇名 中学生遭受校园暴力与性取向的关系
来源期刊 中国学校卫生 学科 教育
关键词 暴力 异性恋 同性恋 回归分析 精神卫生 学生
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 心理卫生
研究方向 页码范围 886-888
页数 3页 分类号 G444|G478
字数 语种 中文
DOI 10.16835/j.cnki.1000-9817.2020.06.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张纬武 重庆文理学院马克思主义学院 16 18 3.0 4.0
2 胡春梅 重庆文理学院情绪和心理健康实验室 51 169 6.0 11.0
3 冯兆 西华大学文学与新闻传播学院 6 0 0.0 0.0
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1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
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