增强小学美术欣赏教学趣味性的实践探索

• 作者: 王桃
• 来源期刊: 文苑
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 美术欣赏教学 趣味性
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 文艺天地
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G623.75
• 语种: 中文

摘要

在素质教育的大背景之下，为了促进学生的全面发展，开展美术欣赏课程是关键的一步，通过课堂欣赏可以培养学生的审美能力和对艺术的感知能力，促进学生全面发展。在美术课堂中，教师应当采用多种方式，找到本阶段学生的特点，增加课堂趣味性，培养学生对美术的兴趣。